投稿者: １年生

学習参観の国語の授業で、ひらがなで書くとき、伸ばす音はどうするかについて考えました。

「らあめん」、「ちいず」など、「あいうえお」のどの文字を使うのか学びました。

授業の終わりには、自分で言葉を探しました。

「は・ん・ば・あ・ぐ」　と　手を打ちながら発表する子供もいました。

生活科「がっこう　だいすき」の学習をしました。学校にいる先生や職員となかよくなろうと目当てをもち、インタビューに出かけました。３人一組となり、仕事の内容のほかにも、自分たちが聞きたいことを、生き生きと質問していました。

子供たちの感想には、インタビューして、「先生たちの気持ちがよくわかってうれしかった」「まえよりなかよくなれた」とありました。

月曜日以降に２回目、３回目とインタビューに行くことを楽しみにしているようでした。