お月見集会（５・６年） 2024年9月18日 福光南部小学校 ５年生, ６年生 中秋の名月に合わせ、高学年でお月見集会をしました。 子供たちはお月見の歴史について話を聞いたり、グループ対抗のゲームをしたりする中で、友達と楽しそうに活動し、お月見のよさを味わいました。
はことはこを組み合わせて（1年生） 2024年9月18日 福光南部小学校 １年生, 学年の広場 図画工作科では、箱と箱を組み合わせて動物や乗り物等を作る学習が始まりました。今までためておいた箱を積み上げたり並べたりして作りたい物をイメージしました。ボンドやテープの使い方も学んでいます。材料集めにご協力いただき、ありがとうございました。出来上がりが楽しみです。
一緒に弾こう！「山のポルカ」（１・2年生） 2024年9月13日 福光南部小学校 ≪お知らせ≫, １年生, ２年生, 学年の広場 これまでは、カスタネットやタンブリンで2拍子と3拍子を比べながらリズム打ちをしていましたが、今日からは、鍵盤ハーモニカに挑戦しています。1学期とは異なり、曲の途中で指を置く鍵盤の位置を変えて演奏します。ペアの友達と見合ったり教え合ったりして練習しています。
サイエンスカー訪問（４年生） 2024年9月12日 福光南部小学校 ４年生 ４年生は、暗闇で光る星座の観察シートを作りました。 蓄光するテープを星座の形になるように貼りました。 最後に部屋を暗くしてみると星座の形が浮かび上がり、歓声を上げていました。
サイエンスカー訪問 ３年生 2024年9月11日 福光南部小学校 ≪お知らせ≫, ３年生 3年生は磁石の性質の学習をした後、砂鉄と磁石を使ったおもちゃ作りをしました。 子供たちは磁石を使って砂鉄を動かし、人や動物の顔に髪の毛やひげを作って楽しく遊びました。「来年の自由研究でもっと調べたい」という子もおり、子供たちは磁石に興味をもった様子です。
リースを作ろう！（１・２年生） 2024年9月9日 福光南部小学校 ≪お知らせ≫, １年生, ２年生, 学年の広場 育ててきたあさがおを使って、リースを作りました。それぞれお気に入りの飾りをつけて、すてきなリースになるように、楽しんで取り組んでいました。
あさがおさん、ありがとう（1年生、2年生） 2024年9月9日 福光南部小学校 １年生, ２年生, 学年の広場 5月に植えたあさがお、暑い夏も乗り越え、たくさん花を咲かせ、約4か月も楽しませてくれました。そして、今日は種を取ってみました。３～７個植えた種が、約10倍に増え、多い子のは100個近くありました。1年生はまだうまく数えられないので、１０のまとまりを作り、2年生が数えてくれました。「葉が黄色くなって心配したけど、花が咲いて、種もできてよかった。」「種がこんなに増えるなんて、びっくりした。」「この種は、来年、また、家で植えるね。」などと話しながら、あさがおのお世話を通して、多くのことを学んだ子供たちでした。
こん虫が見つかるところをさがしてみよう（３年） 2024年9月5日 福光南部小学校 ≪お知らせ≫, ３年生 ３年生は、理科でこん虫などのすみかをさがしました。「樹液がえさになるから木の近くにいると思うよ」「緑の体を隠すために、草むらにいると思います」「体が緑じゃない虫は、石の下などに隠れるはずだよ」「石の下に卵を産みにくる虫もいるよ」等の予想を立てて、ウォッチングガーデンへ行ってさがしました。
来年は、何を作ろうかな？！（1年生） 2024年9月5日 福光南部小学校 １年生, 学年の広場 各学年フロアで夏休みの作品を展示しています。1年生は、上級生の作品や自由研究を見に行きました。素晴らしい作品がたくさんあり、「すごい研究だね」「わぁ！おもしろい貯金箱だね。工夫がいっぱいだ！」などと、感嘆と憧れの声を挙げながら、鑑賞しました。
じんぶつになりきって（1年生） 2024年9月3日 福光南部小学校 ≪お知らせ≫, １年生 国語科で「やくそく」というお話を学習しています。めあては「人物になりきって音読を工夫しよう」です。1の場面（昨日）では、蝶になって、その日をまつ青虫の思いを想像しました。2の場面（今日）では、青虫たちになって、言い合いをする場面を音読してみました。だんだん人物の様子が分かってきて、音読の工夫を見付けることが楽しくなってきている1年生です。
