カテゴリー: ひまわり
学習参観(全学年)
本日の午後、今年度2回目の学習参観を行いました。
今回は、
1年・4年・6年が「デジタル・シティズンシップ」に関する学級活動、
2年・3年・5年が「こどもの権利・人権」に関わる道徳科の授業を公開しました。
子供たちは、「安全に情報機器を使うために大切なこと」や「相手を思いやる心」などについて、自分の考えを深めながら学んでいました。
保護者や地域の皆様に見守られ、子供たちは積極的に手を挙げたり、意見を伝えたりしながら、意欲的に学習に取り組む姿を見せていました。
<1年生 「めでぃあばらんすって なんだろう」(学級活動)>
<2年生 「ひる休みの約束」(道徳科)>
<3年生 「たろうのせいで」(道徳科)>
<4年生 「情報の確かさを確かめよう」(学級活動)>
<5年生 「かずこさん、すごい」(道徳科)>
<6年生 「ゲームを機嫌よくおしまいにする作戦を考えよう」(学級活動)>
<育成会・子育て講座 「e-ネット安心・安全講座Plus ~インターネットの安心安全な使い方~」>
お忙しい中ご来校いただきました保護者の皆様、地域の皆様、そしてご来賓の皆様に、心より感謝申しあげます。
救急救命講習(教職員)
「野生動物との共生を目指して」講演会(全学年)
5時間目は、福光中部小学校で実施された講演会をオンラインでつなぎ、全校児童でお話を聴きました。
保護者の方のご参加もありました。
演題は「野生動物との共生を目指して」
クマの生態や、もしクマと出会った時の対策について、県自然博物館の講師の先生から分かりやすく教えていただきました。
特に、「クマに出会わないように日頃から気を付けること」が大切であると強調されました。
クマ鈴を身に付けることや、家を出るときに周囲に注意を向けること等、日常の中でできる行動を改めて学びました。
クマをはじめとする野生動物を正しく恐れつつ、適度な距離を保ちながら共に暮らしていくために、私たち一人一人ができることを考える機会となりました。

















































