プログラミング学習(1年生)

1限目にプログラミング学習をしました。プログラミングカーを使って、「目的地に着くには、どんな道順を行けばいいのか」や「プログラミングカーは考えた通りの道を進んでいくか」などを考えました。子供たちは、思い通りに行かない時はチームで相談して解決し、ゴールに着くと「やった!」と、歓声をあげていました。

おたからはこぶんジャーゲーム②(1、2年生)

今週から、「おたからはこぶんジャー」ゲームがレベルアップしました。ボールを持っている人は歩けない、パスが使える、守備側は自由に動けるなど、バスケットボールに近いルールになりました。子供たちは、「パスは、高めがいいよ。」「相手の身体の向きを見ていたら、パスをカットできるよ。」などと、経験を生かして作戦を考え、激しい動きで試合を進めていました。

4年生に見てもらおう(3年生)

3年生は、なのはなの学習で一年間取り組んできたことを2年生に伝えるために3つのグループに分かれて練習しています。今日は、来週の発表に向けて4年生に発表の様子を見てもらいました。

そして、よかったところやアドバイスを伝えてもらいました。
その後、セリフをもっと分かりやすくなるように書き直したり、相談したりする姿が見られました。

 

はなまる100こ記念集会(1年生)

学級目標「みんなでチャレンジ、ハッピー1年生」に向かって頑張れたときに付けていた花丸が、先日100個になりました。そこで、記念集会を計画し、準備を進めてきました。今日は、楽しみにしていた集会を行いました。ケーキ作りやドッジボール等をしましたが、限られた数の食材を「どうぞ」と分け合ったり、「ドッジボールが苦手でやりたくない」と言っていた子が、休み時間に練習して、自信をつけて参加したり、その子を守ろうとゲームをしたりする姿が見られました。様々な場面で成長が見えました。

引き継ぎ集会(5・6年生)

6年生がリーダーとして行ってきた委員会活動、クラブ活動、なかよし活動のファイル等を5年生に引き継ぎました。

6年生から、全校のためにみんなで頑張ってほしいという思いを伝えました。5年生はその思いを感じ取りながら、真剣な表情で引き継ぎを行っていました。

卒業プロジェクト(6年生)

お世話になった職員や場所に感謝の気持ちを伝える活動をしています。先週の金曜日と今日で、調理教室や体育館の清掃や整理整頓をしたり、職員にメッセージとプレゼントを渡したりしました。

子供たちは、「だいぶすっきりと整頓できたね」「○○先生がすごくうれしそうだったよ」と、自分たちで考えて行った活動に、満足できたようでした。

福光地域優良少年消防クラブ員表彰式(6年生)

福光地域優良少年消防クラブ員の表彰式がありました。

広瀬舘地区のクラブ員の6年生4名が表彰されました。

毎月2回の「火の用心」の呼びかけをしていることが表彰されました。

同地区の5年生も参加し、6年生の表彰をお祝いしました。伝統となっている広瀬舘地区の「火の用心」を受け継いでいくんだという気持ちが高まりました。

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