ヘチマたわしをつくろう(4年生)

4年生は、なのはなの学習で「ヘチマたわし」をつくりました。

今日は、皮をむいたヘチマから種を取り出す活動をしました。
ヘチマたわしは、食器洗いだけでなく、体や野菜を洗うときにも使えるそうです。
また、洗剤をあまり使用しなくても汚れが落ちるよさもあります。
完成したら家庭で自分たちが使ってみたり、お家の方に渡したりする予定です。

「アウトメディアにチャレンジ!」(育成会からのお知らせ)

本日11月24日(金)から「アウトメディアにチャレンジ!」が始まります。

チャレンジするコースや取り組み方について、お子さんと相談のうえ実施していただきますようお願いいたします。

なお、育成会の高田会長より、前回の集計結果の取りまとめ文書が届いておりますので、目当てを立てる際の参考にしてください。

⇒ アウトメディアだより

社会科校外学習「火事からまちを守る」(3年生)

3年生は、社会科「火事からまちを守る」の学習で南砺消防署へ見学に行きました。

子供たちは真剣にメモをとりながら、署員の方の説明を聞きました。
また、消防車や救急車、訓練施設を見学したり、装備品や道具を手に取ったりしました。

見学を通して、消防署で働いておられる方々のおかげで、火災から自分たちの地域が守られていることを実感しました。

美術館での鑑賞(5・6年生)

5・6年生の子供たちは、福光美術館に校外学習に行きました。

棟方志功と石崎光瑤の作品を見学し、学芸員の方から、二人の生い立ちや、作風等について詳しく説明していただきました。

福光にゆかりのある作家の作品ということもあり、真剣に鑑賞していました。お話をお聞きしたことで、作家の系譜や紹介パネルに関心をもつ子も多くいました。

 

その後、南砺市展の作品を自由に鑑賞する時間もあり、子供たちは、地域作家の芸術作品にたっぷりと浸ることができました。

季節を楽しむ読み聞かせ(3・4年生)

3年生と4年生の教室で、「読み聞かせ」がありました。

3年生は、「ドングリかいぎ」という絵本を読んでいただきました。
実を小動物たちに食べつくされて大弱りしたどんぐりの木たちのお話です。「どうしたら元気な若木を育てられるだろう?」と会議を開き、植物と動物の知恵くらべが始まりました。
子供たちは、自然の仕組みに感心しながら聞いていました。今、地域でも目撃されているクマの事情とつなげて聞いていたのかもしれません。

4年生は、「ちゃっくりがきぶ」という落語の絵本を読んでいただきました。
「秋というとどんな食べ物がありますか?」という質問から読み聞かせがスタートしました。茶と栗と柿と麩を入れたザルを持って主人公は町へ物売りに行きましたが、誰も買ってくれません。そこで面白いリズミカルなかけ声を上げて売ることを思いつく、というとても楽しい落語の絵本です。終わりには、先生が「ちゃっくりがきぶ」と言うと、4年生の子供たちが「ぱっぴぷっぺぽ」と叫ぶというかけ合いを楽しみました。

 

「秋」という季節を感じながら、読み聞かせを楽しみました。
おはなしJA夢さん、毎回、子供たちの関心や季節に合ったお話を選んでいただきありがとうございます。

学習の様子を見てもらったよ!

学習参観を行いました。
家族の方に見にきていただき、子供たちは、はりきって学習していました。

 

 

学習参観の後に、クラブ参観がありました。
家族の皆さんにも参観・参加いただき、子供たちはいつも以上に楽しそうに活動し、とても嬉しそうでした。

 

お忙しい中、多数参観いただきありがとうございました。

校内は「芸術の秋」

校内には、子供たちの個性あふれる作品がたくさん展示されています。

2年教室には、生活科でサツマイモの芋ほりをしたときの様子をえがいた絵と、その上に、「しぜんからのおくりもの」というテーマで、校外学習のときに公園で拾った落ち葉を使った作品とが展示されています。

 

 

また、3階へ行くと、「すてきな空間づくり」というテーマで、5・6年生が製作した自分たちの生活空間を楽しく素敵にするためのオブジェや作品が飾られています。

明日の学習参観の折に、どうぞご覧ください。

ハロウィーンパーティー(1・2年生)

10月に計画し、準備してきたハロウィーンパーティーを行いました。目当ては、「秋のパーティーをして、もっと仲良くなろう」です。

仮装やダンス、お化けやしき、インタビュー等がありました。1年と2年の子供たちは、アイディアを出し合って迷路や脅かし方を考えたり、協力して仕かけを作ったりして準備を進めてきました。お化けやしきでは、赤・青団と白・黄団に分かれて脅かし合いをしました。

子供たちは、力を合わせてダイナミックな集会をし、仲間と一緒に活動する楽しさを味わいました。

 

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