今日の給食

今日の献立は、中華飯、三色野菜の昆布和え、わかめスープ、牛乳です。

「中華飯」は、ご飯の上に野菜炒めのあんかけをのせた日本で生まれたどんぶり料理で、昭和のはじめに、あるお店で、お客さんに「ご飯の上に八宝菜をのせてほしい」と頼まれて作ったのがきっかけであるといわれています。

子供たちは、献立表を見て、朝から楽しみにしていたようです。

 

みんな、おいしそうに食べていました。

いよいよ稲刈り!(5年生)

5年生は、5月に田植えをして成長した稲の刈り取りを行いました。
学校園を耕して陸稲として育てた稲です。

雑草も多かったのですが、なんとか育てることができました。

小雨の中ではありましたが、「おにぎりにしたいな」「カレーライスなら何杯分くらいできるかな」など収穫後をイメージしながら一人一人が一生懸命に稲刈りをしました。

 

    

 

この後、自然乾燥させて脱穀し精米作業を行います。

5月の田植えから世話を続け、昔の米作りの大変さを存分に体験しています。

すなあそび(1・2年生)

1・2年生は、生活科の学習で「すなあそび」をしました。
先日からの雨で、校庭の砂場には水がたくさん溜まっていました。

最初のうちは「ケーキ」や「おしろ」等、形を作る子供たちもいましたが、そのうちに、みんなで協力して砂を掘って「川」や「温泉」をつくり、水を流し込んでいました。

 

 

 

いつの間にか、砂場が大きな「まち」になりました。

思う存分、砂や水で遊び、気付けばみんな泥んこになっていました。

季節のお話(1・4年生)

1年生と4年生の教室で、「読み聞かせ」がありました。

1年生の教室では「かかしのじいさん」という絵本を読んでいただきました。
子供たちは絵本の中のかかしの表情やスズメの可愛さに見入っていました。

4年生の教室では「のうふののふさん」というお話を読んでいただきました。
イネのたねまきから収穫までの仕事の様子を楽しく伝えてくれる絵本でした。

 

どちらも舞台が田んぼのお話でした。
子供たちは季節を感じながら、聞いていました。

なんと食育の日(埼玉県)

今日は、「なんと食育の日」で、埼玉県の郷土料理でした。

献立は、黄金めし、ゼリーフライ、小松菜のごま和え、里芋のけんちん汁、牛乳です。

「黄金めし」には粟と栗が入っていて、「黄金に輝く食べ物」として名前が付いたそうです。
「ゼリーフライ」は、小判型であることから「銭フライ」となり、それがなまって「ゼリーフライ」と呼ばれるようになったそうです。おから、じゃがいもが入っており、衣のついていないコロッケのような食べ物でした。

埼玉県は、里芋と小松菜の生産が盛んだそうです。南砺市とよく似ていますね。

埼玉県の食を、みんなでおいしくいただきました。

明日20日(火)の登校について

台風14号が9月20日(火)未明に富山県付近に最接近し、早朝に通過する見通しです。

児童生徒の登校時の安全確保のため、明日9月20日(火)の登校を2時間遅らせます。10時15分までに登校してください。集団登校の出発時刻、スクールバスの運行も2時間遅れとします。朝の会は10時20分、1時間目の授業は10時35分とします。登校時に風雨が強い場合などは無理をせず自宅待機とし、登校が遅れることを学校に電話連絡してください。

なお、スクールバスの運行時刻は以下のとおりです。なんバス利用の児童も、スクールバスでの登校となります。

バス停        時刻
福光南部小学校 9:05
福光温泉 9:16
中吉見 9:18
太美舘 9:19
太美山 9:22
長沢 9:24
立美 9:30
大西公民館前 9:35
矢留 9:38
福光南部小学校 9:43
舘公民館前 9:53
香城寺公民館前 9:57
広谷公民館前 9:59
福光南部小学校 10:04

台風14号接近にともなう20日(火)の登校について

台風14号が9月20日(火)富山県付近に最接近する見通しです。

20日(火)の対応については、19日(月)午後4時頃に緊急安全メールと学校ホームページで保護者の皆様に連絡いたします。児童の安全のために、始業時刻を遅らせる又は、休校等の措置をとること等が考えられますので、緊急安全メールや学校ホームページをご確認いただきますようお願いいたします。通常どおりの登校となる場合も、その旨連絡いたします。

今後、気象台が発表する警報や注意報、気象情報に留意しつつ、児童の安全について、一層のご配慮をお願いします。

むしとなかよし(1年生)

1年生は、生活科の時間に「むしとなかよし」の学習をしています。

休み時間になると、1年生はみんな、虫かごを手にグラウンドの築山に行き、虫を捕まえています。

今日は、バッタやイナゴを容器に入れて、タブレットで写したり直接手にのせたりして観察して見つけたことをカードにかいていました。

 

 

 

タブレットを利用することで、裏から写したり、正面から写したり、拡大したりしていろいろな角度から見ることができます。

鳴き声に気が付いた子もいました。子供たちは、真剣に虫を観察しながら気付いたことをカードにかいていました。

フランス料理給食は最高!(今日の給食)

今日は「なんと自然給食ものがたり」として南砺市の農作物が使われた給食でした。

献立は、小松菜のフォカッチャ、豚肉のペルシヤ―ド、ラタトゥイユ、五箇山ぼべらのカレースープ、じゃがいものレモン風味、牛乳です。

さらに、今日の給食は、桜が池のそばにあるフランス料理店のシェフが考えてくださった「フランス料理給食」です。そして、南砺市の子供たちのためにと、夏休み中に調理員さんが勉強会をして、今回の給食が作られることになったそうです。

 

 

3年生の教室では、給食開始時にシェフのメッセージを聞き、一つ一つの料理を、食材を確かめしっかりと味わいながら食べていました。「この豚肉の料理が最高。おかわりをしたい」「かぼちゃのスープがおいしい」「もう一度食べたいときには、どこへ行けばいいの」など、大好評でした。

思い出を振り返りながら(5・6年生)

5・6年生は、図画工作科の時間に、宿泊学習中に制作したクラフトをペンダントに仕上げようと、金具や紐をつける作業をしました。

ちなみに、クラフトに使用した木片は、本校教員の家族の方から提供いただいた南砺市産の檜です。
とてもいい香りがしました。

 

 

子供たちは楽しかった宿泊学習の思い出を振り返りながら制作し、仕上がったペンダントを嬉しそうに首にかけていました。

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