物語の中に入り込んで(1・4年生)

今日は、1年生と4年生の教室で、「読み聞かせ」がありました。

1年生は、「あめおじさん」というお話を読んでいただきました。
あめおじさんが外に出ると、必ず雨が降るそうです。あめおじさんは、子供たちや職人さん、彦星様や乙姫様、おばけ、雨が降ることが楽しみな女の子等からお願いされて外に出たり出なかったり・・・という楽しいお話です。子供たちは、次はどうなるのか予想しながら聞いていました。
終わりに「あめふりおじさんに外に出てほしいと思う人?」「家の中にいてほしいと思う人?」と聞かれると、出てきてほしいと思う子の方が多かったようです。

 

 

4年生は、「ドラゴンのバラ」という紙芝居を読んでいただきました。スペインの伝説がもとになっているお話だそうです。

白馬の騎士が、次々と動物をさらって食べ尽くしていたドラゴンからお姫様や村人を守るというお話でした。
子供たちは、日本の話やディズニーの話との違いを感じながら聞き入っていました。

 

次回が、1学期最後の読み聞かせになります。楽しみです。

水泳は楽しいな(1・2・3年生)

子供たちが楽しみにしていた水泳教室がありました。

今日は、福光プールから2名のインストラクターの先生をお招きし、1、2、3年生の子供たちが、それぞれ2つのグループに分かれて指導していただきました。

【1年生】

 

 

【2年生】

 

 

【3年生】

 

 

時々、小雨降る中ではありましたが、子供たちはインストラクターの先生のおっしゃることをよく聞き、一生懸命に練習していました。

次回は8日(金曜日)です。子供たちはやる気いっぱいです。

心を込めて(3・4・5・6年生)

全校での「お別れ式」の後、お世話になったALTの先生の最後の授業・お別れ会がありました。

3年生は、授業の前半に学習した「色(colour)」の学習を生かして、フルーツバスケットやシグナルゲームを行いました。終わりに「Hello song」の替え歌を3年生全員でプレゼントしました。

 

4年生は、ゲームで楽しんだ後、寄せ書きのプレゼントを贈りました。

 

5・6年生は、クイズやゲーム、プレゼント渡しの他に、思い出をまとめたプレゼンテーションがありました。懐かしい場面がたくさんありました。

最後の退場の場面ではアーチをくぐっていただき、子供たちは、先生が見えなくなるまでお見送りしていました。

 

 

どの学年のお別れ会も、笑顔でいっぱいで心のこもったものとなり、ALTの先生は、とても喜んでいらっしゃいました。

先生、これからもお元気で。またいつかお会いできるのを楽しみにしています。

お世話になりました(お別れ式)

外国語の授業や低学年のイングリッシュタイムの時間にお世話になったALTの先生がお辞めになることになり、今日は全校で「お別れ式」を行いました。

 

 

この学校では、3年間お勤めいただきました。一人一人に気を配り、子供たちが英語が好きになるように、そして外国の文化に関心をもってもらえるようにと、いろいろ工夫して教えてくださいました。

今後は、アイルランドで次のチャレンジをされるそうです。みんなで心から応援しています。

We enjoyed learning English with you.
Please be happy in Ireland.

3年間、本当にありがとうございました。

アウトメディアチャレンジ!(育成会よりお知らせ)

【育成会からのお知らせ】

各家庭で実施していただきました「アウトメディアチャレンジ!」の
期間が6月30日(木)までとなっておりました。

すでに提出いただいた方もおられますが、提出されてない方は、お子さんの感想と保護者の方からの一言(サイン)をご確認いただき、7月4日(月)までに、学校にご提出ください。
次回は11月に実施いたします。

今後とも、育成会活動にご理解とご協力をお願いいたします。

 

行きたい国はどこですか(6年生)

6年生は、外国語科の時間に「行きたい国とその理由」を、みんなに伝える学習をしました。

前半は、自分のタブレット端末でプレゼンテーション画面を作成しました。
いよいよ発表です。一人一人が表現力豊かにみんなに伝えていました。
ALTの先生からの質問にも、しっかりと答えることができました。

 

 

 

最後の挨拶の後に、ALTの先生が「Iam sad.」と、つぶやかれました。
外国語の授業で3年間お世話になったALTの先生がまもなくお辞めになるのです。
子供たちも、寂しそうでした。

来週は、いよいよALTの先生と過ごせる最後の機会となります。
感謝の気持ちをお伝えしましょう。

あいさつパズル完成(あいさつ運動)

運営委員会では、挨拶が飛び交う学校を目指そうと、6月20日から「あいさつ運動」を進めています。

玄関前で、自分から大きな声で挨拶できた人に運営委員からピースが渡され、各学年に用意してあるパズルの台紙に貼っていくという方法で進められました。パズルが完成した学年は、お昼の放送で紹介されました。1日1枚パズルができるので、各教室には、楽しいパズルがたくさん並んでいました。

 

 

あいさつ運動は、今日で終わりですが、来週からもこの調子で自分から大きな声で挨拶できるといいですね。

 

待っていました(2年生)

いよいよ水泳学習が始まりました。今日は、2年生からスタートしました。

しっかりと準備体操をして、シャワーをしてプールに入りました。

友達と水の中でじゃんけんをしたり、水の中にある輪をくぐったりして水に慣れました。

 

 

暑い日でしたが、子供たちは笑顔いっぱい水遊びを楽しんでいました。

 

楽しいイングリッシュタイム(1年生)

1年生は、2回目の「イングリッシュタイム」の学習をしました。

まず、ペアになって「ハロー」「マイネームイズ〇〇」とあいさつをしました。

次に、ALTの先生から「Brown Bear,Brown Bear,What Do You See?」の絵本を読んでもらい、子供たちは、いろいろな動物の名前を練習しました。あっという間に覚えていました。

その後、「消えた動物は何か」を当てるゲームをしました。子供たちの中からも出題者が出て、子供たちはみんな、何が消えたのか答えながら英語での言い方に慣れました。

 

 

 

授業の終わりには、どんな画像が出るか予想しながら「フォニックス」で楽しく発音の練習をしました。

「楽しかった」「もっとやりたかった」という子供たちの声が聞こえてきました。

先生となかよし大さくせん(1年生)

1年生は、6月中旬から「せんせいと なかよし だいさくせん」を進めています。

休み時間になると学校中を回り、先生方に質問をしたりサインをしてもらったりしてとてもうれしそうでした。

質問をして分かったことを教室で伝え合う場では、みんな伝えたくて仕方がない様子でした。

 

 

1年生は、たくさんの先生方と、とっても仲良くなりました。

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