南砺市立福光南部小学校

なのはなの学習で、小矢部川の水質調査を行いました。

小矢部川に生息する生き物をつかまえてみると、サワガニや小さなエビ、ヘビトンボの幼虫などいろいろな生き物がいました。どれもきれいな水に生息する生き物です。

教室に「小矢部川の生き物水族館」をつくって、しばらく観察することにしました。

保健センターから歯科衛生士の方をお招きし、歯科保健教室を行いました。歯肉炎になっていないかをチェックしたり、歯みがきの仕方、糸ようじの使い方等を教えていただいたりしました。自分の歯の健康のために、真剣に取り組みました。

　

体育科でフラッグフットボールをしました。３～４人のチームで話し合い、いくつもの作戦を立てて試合をしました。徐々に作戦が成功し、獲得する得点が上がっていくチームが多く、チームメイトと喜び合う姿が見られました。

　

生活科の学習で、こどもみらい館に行きました。

造形遊びでは、紙コップではねるおもちゃを作りました。施設の方からアドバイスをもらいながら、紙コップの周りに絵を描いたり、ばねを作ったりしました。完成したものを跳ばせてみたとき、子供たちから歓声が上がりました。お弁当を食べた後は、トンネルをくぐったり登り棒を登ったりして楽しみました。学校に着いてからも、「また行きたいな」「家でも、紙コップを跳ばせててみたい」という声が出ていました。

こどもみらい館の皆さん、ありがとうございました。

生活科で、さつまいも堀りをしました。

子供たちは、協力しながらいもの周りの土を掘ったり、つるを引っ張ったりしていました。たくさんのさつまいもを収穫することができて、とても嬉しそうでした。

 

 

来週に行う校外学習に向けて、目的地である五箇山地域の事前学習をしました。

地図を見てどのようなところか考えたり、合掌造りの模型を見て伝統的な家の造りを調べたりしました。

実際に訪れることで、南砺市の大半を占める山間地の様子を確かめたり、伝統文化のすばらしさを肌で感じ取ったりしてほしいと思います。

音楽科の学習で、様々な打楽器の音色を聴き取りました。１年生の時から様々な打楽器を使って活動してきた子供たちでしたが、楽器の材質と音色の関係に注目することで、これまで気付かなかった発見がたくさんありました。打楽器の音に真剣に耳を傾けたり、友達と確認し合ったりしながら、音色の特徴をつかみました。

図画工作科で、段ボールを使って造形を楽しむ活動を行いました。子供たちは、協力しながら家や船、動物など、思い思いの作品を作りました。時間がたつのも忘れるくらい没頭して取り組みました。