学習発表会に向けて…

先日から、お昼の放送で、学習発表会に向けて各学年の取組を紹介しています。

今日は、1、2年のステージ発表についての紹介でした。代表の子供たちにとって放送するのは初めてなのでとても緊張していましたが、しっかりと話していました。教室に戻ると拍手とともに、「よく聞こえたよ!」「はきはきした言い方だったね。すごいね」と友達から声が挙がりました。

リズムを合わせて「山のポルカ」(2年生)

2年生は、音楽科で「山のポルカ」を学習しています。楽しく歌ったり、リズムを合わせてカスタネットを鳴らしたりしています。今日は、鍵盤ハーモニカでの演奏にチャレンジしました。指の移動に苦労していましたが、みんなで心を合わせて演奏できるように粘り強く練習しています。

 

楽しいキックベースボール(1・2年生)

1・2年生は、体育科の時間にキックベースボールをしました。前回の学習からベースを2個から3個に増やしました。ルールを付け足すことで、チームで作戦を考える必要性が高まります。子供たちは、仲間と声をかけ合って、チームの勝利のために、楽しんで取り組みました。

 

 

大きくそだったよ びっくりやさい(2年生)

2年生は、図画工作科の時間に、生活科で育てた野菜を思い浮かべながら、「びっくりやさい」の絵を描いています。野菜の中に家があったり、すいかが実はプールだったり、野菜がロケットになって宇宙へ飛び出したり・・・。野菜のひみつを想像して描いていると、どんどん思いがふくらんでいきます。絵に込めたひみつを友達に教えてあげるのも、とても楽しそうです。

 

みんなでスイカわり!

2年生は、みんなでスイカわりをしました。スイカは、生活科の学習としてみんなで育てたものです。

子供たちはわくわくしながら順にスイカわりを始めました。恐る恐るスイカに近付く友達に、「まっすぐ!まっすぐ」「右!右!」とみんなで声をかけました。うまく命中した友達にも、外れてしまった友達にも、みんなで拍手をしたり、チャレンジを称える声をかけたりしました。

わったスイカは、みんなで仲良く食べました。とてもおいしいスイカで、みんな大満足でした。

 

地区探検をしたよ②(2年生)

2回目の「ちくたんけん」に出かけました。今回は広瀬舘地区です。
保育園、りんご園等を通って、地域交流センターに向かいました。

地域交流センターの広場は、公園のようにきれいに整備されていて、子供たちは、ベンチに座って見てきたことをしっかりとメモしていました。交流センターの上田さんにも、やさしく声をかけていただきました。
途中、雨が降ってきて雨具を着て歩きましたが、学校に着くまで、みんなしっかりと列になって探検をしてくることができました。

 

 

ムシコンテスト校内授賞式(2年生)

道の駅福光で開催された「ムシ送り七夕祭り ムシコンテスト」で入賞した2年生3人の校内授賞を行いました。

受賞した子供たちに感想を聞くと、「あごの部分を工夫して作りました」「箱と筒をきれいにくっ付けるのが大変でした」など、工夫したことやこだわって作ったことが伝わってきました。

  

学級のみんなは、友だちの授賞に大きな拍手を送っていました。
ちなみに、作品は、7月31日まで道の駅福光のロビーに展示されているそうです。

見つけたよ、わたしの色水(2年生)

2年生は、図画工作科で、「見つけたよ、わたしの色水」の学習をしました。色水を作り、それを容器に入れて光にすかしてみたり、色水を混ぜ合わせると色が変わっていくことを楽しんだりしました。今日は、先週に続き、2回目の学習だったので、できた色を順々に並べてみたり、容器を振って空気と混ぜた時に色が変わることを楽しんだりと、子供たちの活動はどんどん広がっていきました。

 

 

上達したよ!水泳学習(1・2年生)

1年生は今年度はじめての水泳学習です。2年生と合同で、3つのグループに分かれて練習をしました。水に潜る、水中のカラーボールを拾うなど水に慣れることから始め、ビート板を使って泳ぐ、深いプールで泳ぐなど、グループごとにどんどんレベルアップしていきました。

 

 

来週も水泳学習があります。子供たちは楽しみにしています。

地区探検をしたよ①(2年生)

2年生は「ちくたんけん」に出かけました。今回は東太美地区です。交番、お父さんやお母さんが通っていた保育園、地域交流センター等がありました。

子供たちは「自然」「人」「建物」など見つけたことや出会った人についてメモをしながら探検していました。

 

交番前で「けいれい」しました。

 

交流センターの方にしっかりと挨拶できました。優しく声をかけていただきありがとうございました。

 

子供たちは、「もっといろいろなところに行ってみたいな」と次の探検に意欲を高めていました。

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