ビー玉の大ぼうけん（５・６年） 2024年5月14日 福光南部小学校 ５年生, ６年生 図画工作科の学習では、ビー玉が転がる面白いコースを考えて作っています。 子供たちはコースの壁やトンネルなどの仕掛けを工夫して作り、ビー玉の転がり方を何度も試していました。
あさがおを植えたよ！（１・２年生） 2024年5月14日 福光南部小学校 ≪お知らせ≫, １年生, ２年生 生活科であさがおを植えました。「いくつ植えたらいいのかな？」「どんなふうに植えるのかな？」「野菜の時は、苗を植えたね。種を植えて、芽が出るのかな？」と次々疑問が湧き上がっていましたが、各自の経験や家族から見聞きした話を基に自分で植え方を考えて、植えていました。芽が出るのが楽しみですね。
楽しい音楽③リズムであそぼう（１・２年生） 2024年5月13日 福光南部小学校 １年生, ２年生 音楽科では、2拍子、3拍子のリズムに合わせて行進したりダンスをしたりして楽しみました。最後は「ロンドン橋」の曲に合わせて楽しんでリズムを感じ取りました。
これがあさがおの種か…（１・2年） 2024年5月10日 福光南部小学校 １年生, ２年生 生活科であさがおの種を植えることになりました。今日は、種を観察しました。子供たちは「小さいスイカみたいな形だね」「黒いのもあるけどちょっと茶色いのもあるね」「ちょっぴりざらざらするね」などと話し、小さな種をじっくりと見つめながら記録しました。来週、各自の鉢に植える予定です。
楽しい音楽②（１・２年生） 2024年5月9日 福光南部小学校 ≪お知らせ≫, １年生, ２年生 今日も、１・２年合同で音楽をしました。先日に続き、2拍子、3拍子のリズムを学習しました。今回は、リズムを身体のどこを使って表現するかや、新しく聞いた曲は何拍子かなどを考えながら進めました。全身を使って学んでいます。
国語科 「はなのみち」（1年生） 2024年5月8日 福光南部小学校 １年生 初めての物語教材「はなのみち」を学習しました。最後に「劇をしたい！」という声が挙がり、動物たちになって劇をしました。子供たちは、「これってなんだろう？」「あ、くまさんが何か落としていったよ！」などと教科書にない言葉を考えてセリフを増やし、演じていました。ナレーターの子供も教科書を上手に音読していました。
楽しい音楽（１・２年） 2024年5月7日 福光南部小学校 ≪お知らせ≫, １年生, ２年生 ２拍子と３拍子のリズムについて、身体でリズムを取りながら学習を進めました。2年生は、1年生にお手本を見せたり、曲についてきているか気遣ったりしながら、リズム打ちやリズムリレーを楽しみました。最後は、全身を使ってみんなで楽しく曲にのってリズム打ちをし、元気に歌いました。
通学路を歩こう！（１・２年生） 2024年5月2日 福光南部小学校 １年生, ２年生, 学年の広場 生活科で、自分たちが毎日安全に通学路を歩くことができるための施設を探しに行きました。たくさんの標識や交通案内看板等を見付け、1年生はカードに絵を描き、2年生はタブレットで写真を撮って記録しました。交通ルールを守る姿や、１・２年生が手をつないで歩く姿が見られ、安全に探検してくることができました。
運動会の目当てを書こう（５，６年生） 2024年5月2日 福光南部小学校 ５年生, ６年生 高学年では、運動会当日まで掲示するスローガンと各団の目当てを書きました。 ５年生は各団の目当てを力強く表現し、６年生は先日の代表委員会で決定したスローガンを、心を合わせて書きました。運動会に向けて高学年全員が100％を出して、競技や応援、係活動に取り組む姿が頼もしいです。
チョッキン パッ でかざろう（1年） 2024年5月1日 福光南部小学校 １年生 図画工作科で、紙を折ったり切ったりしてできる飾りをつくる学習をしました。細かくはさみを動かすやや難しい活動でしたが、慎重に切り、そっと折った紙を広げると・・・、「やった！こんなのになったよ！」「わたしは、こんなのになったよ！」と想像以上の出来に、感激した様子でした。
