琴と尺八の演奏会と体験会(4・5・6年生)

福光文化協会の事業の一環として「音紡ぎの会」の琴と尺八の大師範の先生をお招きして、演奏会と体験会を行いました。

はじめに、4・5・6年生の前で「春の海」とアニメでおなじみの「新時代」他2曲を演奏していただきました。教科書に載っている曲だけでなく、よく知っているアニメの主題歌を演奏していただき、子供たちは大喜びで聞き入っていました。

 

 

次に尺八の名前の由来や長さ、琴の爪の付け方や演奏の仕方について教えていただいた後、学年ごとに琴の体験をしました。指に爪を付けて、一人一人、音を確かめながら弦をはじいていました。

【6年生】

 

【4年生】

 

【5年生】

 

 

3学年とも、「チューリップ」、「カエルのがっしょう」、「きらきらぼし」等、次々とみんなで演奏できるようになりました。琴は架空の動物「龍」に由来していることや楽器の部分部分の名称、場所による音の違いなど、子供たちは先生の教えてくださることを関心をもって聞いていました。

はじめて琴の演奏体験ができ、子供たちは大喜びでした。

ご協力いただきました福光文化協会様、優しく丁寧にご指導いただきました「音紡ぎの会」の中西先生、山田先生、素晴らしい機会をいただきありがとうございました。

思いを形に(2・5・6年生)

3月になり、子供たちは思いを形に表す制作活動に取り組んでいます。

2年生は、生活科の学習で、1年間の思い出を、巻き物や絵本、ランキングや新聞にまとめています。

 

5年生は、図画工作科で段ボールを使って作り上げた作品について、自分の思いや工夫したことをみんなの前で紹介していました。

 

 

6年生は、図画工作科で校舎や校章など「思い出」を彫ったり色付けしたりしてオルゴールボックスを作っていました。

 

どの学年の子供たちも、自分の思いを形に表そうと工夫しながら取り組んでいました。

くしゃくしゃしたら だいへんしん(1年生)

図画工作科の時間に、くしゃくしゃにした紙から作りたいものを考え、立体に表しました。

雪だるまや鳥等、表したいことを基に形や色の組み合わせや作り方を工夫しました。

 

出来上がった作品は、教室に飾りました。全員の作品を並べると、とても素敵な雰囲気になりました。

 

南砺市観光大使になろう! (3年生)

3年生は総合的な学習の時間に「南砺市観光大使になろう!」という学習を進めてきました。

今日は、各自が選んだ地区について発表する日でした。今回は、ポスターセッション形式で行いました。自分が調べていない地区の伝統行事や文化等を知り、「〇〇祭りに行ってみたい!」「特産の〇〇は、どんなものだろう」「紹介された写真のような美しい景色を見たい!」などと、故郷への思いをさらに膨らませていました。

         

6年生との交流集会(2年生)

卒業を間近に控えた6年生との交流集会がありました。
2年生は、6年生と一緒に遊べるこの日をとても楽しみにしていました。
今日は、サッカー、ケイドロ、ドッジボールをしました。

 

6年生のみんなが声をかけてくれたり、手加減してボールを投げたりしてくれたりしたおかげで2年生は思い切り楽しむことができました。

6年生とのとてもいい思い出ができました!

クラスがまとまると…(道徳) 3年生

道徳の時間に「クラスがまとまると、どんな力がうまれるだろう」ということを考えました。終盤で、子供たちは、「まとまるには、お互いのことを考えながら活動したら、まとまる」「わたしたちがまとまると、もっとすごいことができる!」「もっと仲良くなって、楽しくなる!」「一人ではできないこともできる!」「達成感がある!」などと話しました。

そして、最後に、6年生を送る会で発表するダンスを心を合わせて練習しました。まだ始めたばかりですが、本番にはクラスがまとまって、すごいダンスが見られることと思います。

       

年長さんとの交流集会(1年生)

今日は、来年度入学する年長さん13名を招待して「もうすぐ1年生集会」を行いました。

まず最初に、お互い自己紹介をしました。1年生の言い方をよく聞いて、年長さんも上手に自分の名前を言うことができました。

次は、小学校の1年間を紹介しました。小学校ではどんなことがあるのかを写真と言葉で分かりやすく説明することができました。

その後、1年生ができるようになったことを2つ発表しました。一つ目は、なわとびです。年長さんに紹介したい跳び方でリズミカルに跳ぶことができました。

二つ目は、合奏です。鍵盤ハーモニカ、タンブリン、カスタネット、トライアングル、すずを使って「子犬のマーチ」を演奏しました。心を込めて演奏することができました。

そして、あつまれゲームをしました。1年生は年長さんに声をかけながら、なかよく集まることができました。最後は全員で集まり笑顔でゲームを楽しみました。

みんなで仲良くなった後は、学校探検に行きました。理科室で見たことのない実験道具を見たり、図書室でおすすめの本を紹介したりしました。1年生は、年長さんに「見えるところに行っていいよ」「この本が面白いよ」などと優しい声かけを多くしていました。

最後は、年長さんにインタビュー。「楽しかった場所がいっぱいあった」「体育館が好き」など年長さんが楽しんでくれて1年生はとてもうれしそうな様子でした。

帰りはみんなでお見送り。4月に入学してくるのを楽しみに待っています。

 

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