”My best memory” 発表会 （外国語科 6年生） 2021年3月1日 ６年生 ≪お知らせ≫ 6年生は、先日から作成していたプレゼンテーションのスライドが完成し、発表会をしました。小学校生活を振り返り、運動会や学習発表会、宿泊学習、校外学習、持久走大会、スキー教室など、一人一人の思い出深い行事を画像と共に英語で発表しました。同じ行事を選んでいても表現の仕方は様々で、一人一人のその時の気持ちがこもった発表だったので、 子供たちは、互いの発表を楽しそうに見ていました。一人一台の端末を使って、じっくりと取り組むことができたこともとてもよかったと思います。
初めての紙版画（２年） 2021年2月26日 ２年生 ≪お知らせ≫, ２年生 ２年生は紙版画で、自分の顔を表現しました。 「元気な自分」「おこっている自分」「ピースをしている自分」など、素敵な作品が完成しました。
卒業おめでとう集会（１・２年） 2021年2月26日 福光南部小学校 ≪お知らせ≫, １年生, ２年生 6年生に感謝の気持ちを込めて、劇、歌、ダンス、メダルのプレゼントをしました。 １・２年生の子供たちは、緊張しながらも楽しく発表することができました。
一人一台端末（６年） 2021年2月22日 ６年生 ≪お知らせ≫, ６年生 先月、学校に一人一台のタブレット端末が届きました。6年生は、それを活用して外国語科の「Ｍｙ ｂｅｓｔ ｍｅｍｏｒｙ」の学習に取り組んでいます。小学校生活の思い出の写真を提示しながら、英語で思い出を語ります。今日は、発表画面を作成したり発表の練習をしたりしました。ＡＬＴの先生に話し方を教えてもらったり、友達同士で画像の配列の仕方を教え合ったりしながら学習しました。楽しい思い出を写真と共に伝え合う発表会にしたいと思います。
６年生にインタビュー（１年） 2021年2月22日 １年生 ≪お知らせ≫, １年生, 学年の広場 ２５日（木）に卒業おめでとう集会（低学年）があります。それに向け、発表の練習をしています。その集会で、６年生にプレゼントをします。気にいってもらえるようインタビューをしました。大きな声で言えるよう、インタビューの練習をしていたのですが、いざ、６年生の前になると…。 予想以上に緊張したようです。聞き取った内容をプレゼントに生かして完成を目指しています。
フロアービーチテニス(３・４年生) 2021年2月18日 福光南部小学校 ≪お知らせ≫, ３年生, ４年生, ひまわり フロアービーチテニス(ネット型ゲーム)の学習を行いました。 空いているスペースにアタックを打つ、相手が返したボールをボレー攻撃する、ねばってラリーを続けて相手のミスを誘う・・・ 子供たちは、得点するためによりよいプレーを工夫していました。
3年校外学習（散居村ミュージアム） 2021年2月8日 福光南部小学校 ≪お知らせ≫, ３年生, 学年の広場 社会科「かわる道具とくらし」の学習で、2月2日（火）にとなみ散居村ミュージアムに行きました。 砺波市郷土資料館館長の高原先生に昔の洗濯機や炊飯器、農耕具等について詳しく教えていただきました。 その後、子供たちからたくさん質問をし、丁寧に教えてもらいました。 子供たちは、たくさん展示してある昔の道具を見て、何に使うのか確かめたり、道具の移り変わりについて関心をもって聞いたりしていました。
カラフルブロック（２月５日） 2021年2月8日 １年生 ≪お知らせ≫, １年生, 学年の広場 生活科「ふゆをたのしもう」で、カラフルブロックを作りました。前庭に出て、雪を牛乳パックに入れ、色水を混ぜました。シャーベット状のきれいなブロックができるかな？
かずさがしビンゴ 2021年2月8日 １年生 ≪お知らせ≫ 算数「おおきいかず」の学習のひとコマです。単元の最後に、「かずさがしビンゴ」をしました。１０、２０、３０、４０、５０、６０、７０、８０、９０の９つの数字を、縦３列、横３列の９マスの中に書き込みます。学校の中にある、いろいろな物の数を数え、十の位の数字が同じますを塗りつぶしていきます。縦、横、斜めのどれか１列が塗りつぶせたら、ビンゴです。 子供たちは、理科室の椅子の数、ピロティのボールの数、ピアノの鍵盤の数、階段の数等をペアになって、熱心に数えていました。ビンゴになる道のりは、遠かったようです。
シートバスケットボール（５，６年生） 2021年2月4日 ６年生 ≪お知らせ≫ ５，６年生は、体育科でシートバスケットボールの学習をしています。「空いたスペースに動いてパスをもらおう」「パスをつないでシュートを決めよう」など、動いてつないでシュートに結び付けるために攻め方を工夫して練習やゲームをしています。ゲームの様子をタブレットで撮影し、ゲームとゲームの合間に確認して作戦を練り直したり友達のよい動きを見付けて伝え合ったりしてチームで高まろうと頑張っています。５年生も６年生と一緒に学習することで、動きがとてもよくなってきました。
