カテゴリー: ≪お知らせ≫

生活科で、虫の動きや様子を観察する学習を行いました。

子供たちは、グループで協力して虫をつかまえ、バッタが飛び跳ねる様子等、観察して分かったことを伝え合いました。

 

理科「流れる水のはたらき」の学習で小矢部川の様子を見てきました。

最初に、太美山地区の吉見のため池の近くの谷川で、大きな岩や急な流れの様子を観察しました。

次に岩木地区の荊波橋付近の川原で、どれくらいの大きさの石がどのように流れるのかを調べる実験をしました。

流れる水の力の大きさを確かめることで河川の事故に気を付けようとする気持ちが高まりました。

図画工作科の学習で絵の具を使って色々な線を描くことを楽しみました。

子供たちは「すいすい」や「ぐるーり」「すーっ」という言葉から思い浮かんだ線を、のびのびと描いていました。

６年生は総合的な学習の時間に小矢部川のことについて調べています。今日は小矢部川上流の刀利ダムを見学しました。

実際にダムを見ることで、下流域の農業のために必要な水を蓄え、大雨の時は川の流れを堰き止めるために必要な大きさを確保していることが分かりました。

また、ダムの管理事務所の方からダムの詳しい話を聞いていると、全国で被害が出たような大きな台風が来ても、刀利ダムのおかげで小矢部川水系には大きな被害が出なかったそうです。

また、この夏の水不足からダムの水が減っていたことで、いくつかの家の基礎が見えました。そこに、かつて刀利の方々の生活がそこで営まれていたことを実感しました。

 

２学期１回目の読み聞かせがありました。

今日、読んでいただいた本は「おにぎりにはいりたいやつよっといで」です。おにぎりたちが具になってくれる食材を求め、旅に出ることにしたというストーリーです。

子供たちは食べたいおにぎりの具を思いうかべながら楽しく聞きました。

音楽科で、鍵盤楽器を使ってリズムをつくったり、つくったリズムをみんなでつなげたりする学習をしました。

子供たちは、指を動かすことにだんだん慣れていき、楽器から出てくる音を楽しみながら取り組むことができました。

昨日に引き続き、地震を想定した避難訓練を行いました。今回は、全校児童と職員が安全な場所まで避難を完了するまでの手順を確認しました。また、暑さ対策として気温が高くなる前の朝の会の時間帯に行いました。

子供たちは、担任の指示を聞いて素早く静かに行動し、短い時間でスムーズに避難することができました。校長先生の話を集中して聞く姿からも、真剣に取り組んでいる様子が伝わりました。

地震を想定した避難訓練「シェイクアウトとやま」を行いました。

午前10時の合図で全校一斉に避難行動を取りました。机の脚をしっかり押さえ、約１分間頭を守る姿勢を維持しました。

今日は「防災の日」です。ご家庭でもお子さんと災害への備えについて話し合ってみてください。

明日（３０日）の午前中グラウンドに除草剤を散布します。８月３０、３１日はグラウンドへ入らないでください。

図画工作科で絵の具を付けた手で描いたり塗ったりして楽しむ学習をしました。

初めはそっと指に絵の具を付けていた子供たちでしたが、次第に大胆になり、手のひら全体に塗って手形を押したり、色を混ぜたりして、思いきり楽しんでいました。