どんな気持ちか考えよう(3・4年生)

地域のスポーツクラブの大会でがんばった児童が、学校に賞状をもってきてくれました。

中学年の朝の会で、校長から授賞式を行いました。

みんなからの大きな拍手で、祝いました。

学校以外の場でも、活躍している姿をうれしく思います。

 

さっそく、本人にインタビューしました。

さらに、この児童が「どんな気持ちでいるか」、みんなで気持ちを詳しく予想して話し合いました。

「〇〇さんは、またがんばりたいと思っていると思います」

「また、1位になりたいと思っていると思います」など、

その友達の心の内を想像して話していました。

相手の気持ちに共感して話ができる、あたたかな仲間を見つけました。

こんなふうにして、あたたかな中学年の学年づくりをしていきます。

 

 

春の花がきれいです

本校の校務助手が、春休み中も心を込めて手入れをしてきた玄関のプランターや花壇の花がとてもきれいです。

元気に挨拶をして登校する子供たちをやさしく迎えているかのようです。

バンジー、ビオラも生き生きしています。

チューリップも咲き始めました。

菜の花の明るい黄色も、教室の窓から見えます。

 

 

「わくわくする」学校について考えよう(3・4年生)

3・4年生合同で、今年度の学校重点目標でもある「わくわくする」学校とはどんな学校なのかを考えました。

子供たちからは、「友達と話すとわくわくする」「いろんなことに挑戦するとわくわくする」などの様々な声が出ました。

話し合ったことを基に、各学級で学級目標を話し合いました。

自分たちが目指す姿について具体的に出し合ったことで、これからの学校生活への意欲が高まりました。

「交通安全こども自転車 富山県大会」に向けて(6年生)

本校では、今年の大きな活動の一つに「交通安全こども自転車 富山県大会」の出場があります。

6年生の選手が、南砺市の代表で県大会に出場する予定です。

この大会への練習を通して、自転車の交通ルールや安全な乗り方を学びます。

今日は、実技テストに向けて練習をしました。

これから練習をして、上達を目指します。

 

初めての「外国語科」の学習(5年生)

 

高学年になり、初めての「外国語科」の学習をしました。

その日の当番は、英語であいさつの号令の担当をします。

今日は、5年生での学習の進め方をみんなで確認しました。

子供たちは、「What time is it now?」など、昨年度学習したことをしっかり覚えていたと、ALTも感心していました。

どれだけ大きくなったかな?(4・5・6年生)

春の身体視力測定が始まりました。

「けっこう大きくなったかなあ?」「身長伸びた!」と、結果に興味津々の様子。

また視力測定では、「目、悪くなった~」「(視力が低下して)家族にしかられる~」との声も聞かれました。

皆さんの体はまだまだ成長期です。

メディアの使い過ぎに注意しながら、しっかり食事や睡眠をとって、健康な体をつくっていきましょう。

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