「やまなし」のイメージは(6年生)

6年生は、国語科で宮沢賢治の「やまなし」を学習しています。

今日は、「『五月』は一体どんな場面なの?」「『日光の黄金』や『光の網』って何だろう?」という子供たちの疑問から、「五月の谷川の情景」を絵に表してみる活動を行いました。

文章を読み返しながら、「ここに~と書いてあるよ」と、友達と根拠を伝え合い、宮沢賢治ならではの表現を味わいながら、「五月の風景」を思い思いに描き上げ、イメージ画を完成させました。

学習発表会に向けて(1・2年生)

今日は、2・3時間目に図画工作科で「スタンプぺったん」の学習を行いました。

子供たちがつくった作品は、ステージ発表の背景として飾られます。

思い思いにスタンプを押しながら、楽しそうに取り組んでいました。

 

4時間目には、劇のせりふの初めての読み合わせを行いました。

今年は、「ひびけ!森のみらいの音楽会」の発表を行います。

2年生は、1年生にせりふの言い方を優しく教えながら、頼もしい姿を見せていました。

どの子も一生懸命に頑張っています。

本番をどうぞお楽しみに!!