カテゴリー: ３年生

３年生は、図画工作科でゴム版の版画制作を始めました。
先週までは、下絵をかいてゴム版に写していました。そして、今週からはいよいよ彫刻刀を使い始めました。子供たちは、「緊張するぅ。手、切らんかなぁ」「うわぁ、できた！面白い！」と、感嘆の声をあげながらも、慎重に彫り進めています。

１学期、２学期とお世話になってきた教室。活発な活動の跡を残すかのように、机や床には汚れがたくさん付いてしまいました。
３年生は、楽しかった活動を思い出しつつ、感謝の気持ちを込めて、机や床を掃除しました。特に、床はメラニンスポンジを使って汚れを落としました。
合言葉は、やっぱり「来た時よりも美しく」。子供たちは、
「スポンジが、こんなに小さくなった！」
「腕が痛くなったよ」と言いながら、床をぴっかぴかにしました。
「これで、気持ちよく３学期を迎えられるね！」

子供たちの心もぴっかぴかになりました。

3年生は「係で　なかよく　笑顔集会」を開きました。
めあては、「ゲームなどをして、なかよく楽しく元気になろう！」です。
係ごとに出し物を計画し準備しました。

教室では、なぞなぞや生き物クイズ、読み聞かせ、おみくじ、宝探し、メダル渡し等をしました。
最後に体育館でけいどろ（鬼ごっこ）をしました。

何度も笑ったり歓声を挙げたりして、目当て通り、なかよく楽しく元気になりました。
「みんな、そろってできてよかったね」「楽しかったね。3学期も、またしたいね！」とみんなで活動する楽しさを味わいました。

3年生は、来週、学級集会を計画しています。今回は、係ごとに出し物があります。
今日は、その準備の時間でした。

読み聞かせの練習をするグループ、折り紙の本を参考に、景品となる折り紙を折るグループ、頑張ったみんなに贈るメダルを作るグループ、プログラムやめあてを大きく書くグループ、他にもクイズを考える、宝探しを仕かける等、係ごとに工夫し、一生懸命に準備を進めていました。

「先生、〇〇したいので、◇◇はありませんか？」と進んで言いにくる子供や、「わたし、△△持ってるから、それを使って作れるね！」と自分で考えて活動を行う子供たちがおり、自分たちで考え、行動する姿がたくさん見られました。

「ゲームなどをして、仲良く楽しく元気になろう!」という目当てに向かって、準備段階から頑張っている子供たちです。

今日3年生は、初めて長い書初用紙に、太いだるま筆で書初に挑戦しました！

文字は「明るい心」です。

真っ白な大きな紙を目の前にして、「なんか、怖いよ…」「緊張するなあ…」と口々に。
でも、気持ちを整え、紙に向かいました。

大きく、力強い字を書くことができ、子供たちはみんなほっとしたようです。