カテゴリー: ５年生

健康委員会では、前庭の遊具を安全に使ってもらうために、遊具の使い方をまとめました。

今日は、給食の時間に1，2年生へお知らせに行きました。

1，2年生は、一生懸命に聞いていました。

アートクラフトクラブでは、3学期に卒業生へのプレゼントとして、プラバンを作りました。
一人一人自分があげる卒業生のことを思い、心を込めて作成しました。
今日は、6年生にプレゼントを渡しに行きました。

もらった卒業生は、うれしそうでした。

５年生は、図画工作科「Myキャラが動き出す」の学習で、コマ撮りのアニメーション制作をしています。

今回は、Myキャラを少しずつ動かしながら写真に撮りました。Myキャラたちがお話の中で走ったり飛んだりする様子を表現するために、互いにアイディアを出し合いながら、Myキャラの動かし方、撮影の仕方などを工夫していました。

完成したムービーを友達同士で楽しそうに見せ合う姿が見られました。

５年生は社会科で、自然災害から暮らしを守る取組を学習しています。

様々な自然災害から追究したいものを選び、調べ学習を進めてきました。この日は、子供が教師役となって調べたことを基に授業を行ってもらいました。

資料を提示して読み取る活動や、考えをノートに書く活動、考えを発表する活動等を取り入れながら、教師顔負けの授業を行いました。授業を受けている子供も、普段よりたくさん手を挙げているように思えました。

保健センターから助産師さん、保健師さんをお招きし、「いのち」について学習をしました。
最初に卵子の大きさについて質問されました。針の穴と同じ大きさだと聞き、カードに空いた針の穴を見て、卵子の大きさを実感しました。

また、お腹の中で赤ちゃんが育っていく様子や妊婦さんが大変な思いをしながら生活をしていることを知り、実際に胎児人形を抱いたり妊婦ジャケットを付けて妊婦さんの体験をしたりしました。体験することで、胎児を大切に守ろうとするお母さんの思いを感じていました。

子供たちは、「自分のお母さんもとても大変だったと思った。改めて感謝したい」「赤ちゃんも妊婦さんも大変な思いをして生まれてくるけど、赤ちゃんが生まれて産声を上げた時にみんな明るい気持ちになるのが素敵だと思った」等、子供たちは自分や友達の「かけがいのない命」を大切にしたいという思いをもつことができました。