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今日は、縦割り班で活動する「なかよし活動」の日です。

玄関前に、各班の予定が書いてあり、みんな朝からとても楽しみにしていました。

今日は天気がよくなかったので、どの班も、校内で過ごしました。
体育館でのおにごっこ、各階のフロアでのカードゲームやハンカチ落とし等、６年生のリーダーが中心となって班ごとに仲よく遊びました。

　

　

　

高学年の子供たちが、下級生に優しく声をかけている場面が多くみられました。
雨の日だって、元気いっぱい楽しんでいる南部っ子です。

学習発表会の予行を行いました。

どの学年の子供たちも、今までの練習を思い出しながら精いっぱい演技をしました。

　

　

　

　

　

　

子供たちは、今日初めて、他の学年のステージ発表を最後まで見ることができました。
他の学年の発表に刺激を受け、「もっと頑張ろう！」と思った子供たちがたくさんいたようです。

予行終了後、高学年フロアでは、「うまくいったところ」や「もっとパワーアップしたいこと」についてグループごとに意見を出し合ったり、それを伝え合ったりして、よりよい劇にしようと話し合っていました。

　

今日の振り返りを生かして、１０月８日（土）の学習発表会では、今日以上に子供たちの輝く演技が見られることと思います。ご家族のみなさん、温かい応援をお願いいたします。

主任児童委員の方や各地区の民生委員の方々が朝早くから来校してくださり、玄関前で、子供たちに挨拶をしてくださいました。
途中からは、運営委員会やその他の子供たちも一緒に並んで挨拶を始めました。
地域の方は、挨拶だけでなく優しく子供たちに声をかけてくださいました。

　

　

いつも温かく見守りいただき、ありがとうございます。

9月の「ミニ音楽集会」では、「世界がひとつになるまで」を歌いました。

委員会の子供たちが司会を担当し、まず、「Ｏ先生からの手紙」を紹介しました。
Ｏ先生からの手紙は「司会の子供たちの歌声を聞かせてほしい」という内容でした。
司会の子供たちは、「少し心配なので協力してほしい」と4人の友達を指名しました。
お願いされた4人の友達は、笑顔で応じ、8人できれいな2部合唱を聞かせてくれました。

　

　

　

その後、全校のみんなで歌いました。
４・５年生の子供たちが２部を担当し、とてもきれいなハーモニーが体育館いっぱいに広がりました。

学習発表会は、10月8日です。

どの学年の子供たちも、学習発表会に向けて演技やダンス、歌等の練習に一生懸命に取り組んでいます。

【１・２年生　表現】

　

【３・４年生　体育】

　

【５・６年生　　劇】

　

温かい励ましの声かけや応援、よろしくお願いします。

校区の木村農園さんから、福光地区の小学校の子供たちにと「梨」をいただきました。

木村さんは、６月に体験入学した子供たちのご実家です。
今年は豊作だったとのことで、子供たちに「地域の味」を味わってもらいたいとのご厚意からいただきました。

今日、子供たちが３個ずつ持ち帰りました。ご家庭で、地域の果実を味わっていただければと思います。

木村さん、おいしい梨をたくさんいただき、ありがとうございました。

９月に行われた「南砺市小・中学生科学展覧会」の校内授賞式を行いました。

今回入賞した科学研究は、いずれも、夏季休業中に限らず長い時間をかけて、100を超えるたくさんの対象物を観察し、比較して分かりやすくまとめられた素晴らしい作品でした。

受賞した子供たちから、「がんばった様子」や「受賞の喜び」など話を聞き、集まっていた子供たちは、大きな拍手を送っていました。