さつまいもカップケーキづくり(1・2・5・6年) 2021年10月19日 2年生 1年生, 2年生, 5年生, 6年生, 学年の広場 1・2年生が収穫したさつまいもを使って、さつまいもカップケーキをつくりました。 高学年が低学年に分かりやすく調理の仕方を教えてあげていました。 隠し味にりんごを使うと、とてもおいしくなりました。低学年の子供たちは「家で家族につくってあげたいな。」などと思いを話していました。
秋の実り、大収穫!(1・2年生) 2021年10月18日 1年生 1年生, 2年生, 学年の広場 生活科「ぐんぐんそだて わたしのやさい」の学習で、5月末に植えたサツマイモの苗もぐんぐん成長し、無事収穫することができました。 自分の顔よりも大きなサツマイモを収穫することができ、子供たちは大喜びでした。 野菜を育てる大変さと収穫することの喜びを大いに実感することができたようです。 収穫したサツマイモは、高学年と一緒に調理し、サツマイモカップケーキにしておいしくいただく予定です。 また、長く立派に伸びたつるは、リースにして教室に飾る予定です。 楽しみですね。
学校の周りに生きものたくさん!(1・2年生) 2021年9月28日 1年生 ≪お知らせ≫, 1年生, 2年生 1・2年生は生活科「生きものとなかよし大作戦」の学習で、学校の周りにいる生きものを探して、観察しています。 前庭やスキー山、ウォッチングガーデンにいる様々な生きものを、虫かごや透明なケースに入れて観察しました。 子供たちはタブレットを使って、いろいろな角度から写真を撮ったり、生きものの動きを動画に収めたりして記録していました。 次の時間は、今日の記録を基に、図鑑を使って生きものの名前や生態について調べる予定です。
学習発表会合同練習(1・2年) 2021年9月13日 2年生 ≪お知らせ≫, 1年生, 2年生, 学年の広場 合同練習が始まりました。今日は、本番での立ち位置や動きをを確認しました。 久しぶりの1・2年合同練習だったので、子供たちもうれしそうな表情でウッドブロックのリズムに合わせて、楽しく群読劇の練習をしていました。
お気に入りの色 見付けたよ(1年生) 2021年9月6日 1年生 1年生 1年生は、図画工作科の時間に絵の具を使って学習しています。 バケツやパレットの正しい使い方や色のつくり方を学習した後、様々な色を使って大きな画用紙に思いっきり線を描きました。 「おもしろい線を見付けたよ。」「きれいな色を見付けたよ。」「この色、私のお気に入り。」と楽しんでいました。 次の図画工作科の時間も楽しみですね。
水泳教室(1・2年生) 2021年7月1日 1年生 ≪お知らせ≫, 1年生, 2年生 南砺市ふくみつプールから2名の講師をお招きし、水泳教室を行いました。 子供たちは、水の中を移動したりもぐったり浮いたりしながら楽しく運動しました。 今までできなかったことができるようになったと嬉しそうにしていました。 水泳教室は明日も行う予定です。
先生となかよし大作戦!(1・2年生) 2021年6月16日 1年生 1年生, 2年生 1年生は、生活科の学習で自分たちの学校生活を支えてくださっている先生のお名前やお仕事を知る学習をしています。 1年生は、2年生に見守られながら、目をつないで先生に質問したり自分のことを話したりしていました。 特別に校長室に入ることができました。校長先生のことをたくさん知ることができました。 緊張しながらも元気よく話していました。 ALTのミカ先生からは英語のサインをいただきました。 全員の先生ともっとなかよくなれるとよいですね。
上手に使おう!タブレット(1年生) 2021年6月9日 1年生 ≪お知らせ≫, 1年生, 5年生, 6年生 2限目に、5・6年生のお兄さん、お姉さんからマンツーマンで学習用タブレット端末の使い方を教わりました。 電源の立ち上げ方やシャットダウンの仕方等、正しくタブレット使うことができるように練習しました。 次回は、写真の撮り方や保存の仕方を教わる予定です。 上手に使って学習や生活に生せるようにしていきます。
ぐんぐん育てわたしのやさい パート2(1・2年) 2021年6月3日 2年生 ≪お知らせ≫, 1年生, 2年生, 学年の広場 今回は、JA福光の指導員の方に野菜を育てていて困っていることを相談したり、一緒に学校のウォッチングガーデンの畑や肥料袋にさつまいもの苗を植えたりしました。 指導員の方から丁寧に教えていただき、子供たちも嬉しそうに自分の野菜を手入れしたりさつまいもの苗を植えたりしていました。 さつまいもは、「紅はるか」と「安納芋」の2種類です。収穫がとても楽しみです。
教えて!学校のこと!2年生と学校探検(1、2年生) 2021年5月19日 1年生 ≪お知らせ≫, 1年生, 2年生 1年生が学校探検に出かけました。 特別教室には2年生が待っており、その教室について紹介した後、シールを貼ってあげていました。 1年生は真剣に2年生からの紹介を聞いていました。特別教室での学習が楽しみですね。 優しく、分かりやすく紹介する2年生の姿はとても頼もしく感じられましたよ。