わたしたちの市の様子を知ろう!

3年生は社会科で「わたしたちの市の様子」の学習をしています。
今日は、福光駅、市役所、図書館、郵便局、福光公園へ行きました。市役所、図書館、郵便局では職員の方から施設内の様子やどんな仕事をしていらっしゃるのかお話を聞きました。子供たちは、メモをとりながら真剣に職員の方のお話を聞いていました。

 

 

福光駅から目的地の福光公園まで小学校の周りの様子との違いを見付けながら歩きました。

大豆を植えたよ!(3年生)

今日は待ちに待った大豆の種植えでした。

はじめに、JA福光の方から大豆についてお話を聞きました。豆腐や納豆、きな粉等、収穫した大豆がどのような食べ物になるかイメージを膨らませました。

次に、JAの方からやり方を教えてもらいながら等間隔に大豆を植えました。
最後に、これからどのように大豆を育てていくか、水をあげる量や頻度について教えていただきました。

 

 

 

子供たちは、「大豆の種を植える」という目標に向かって総合的な学習の時間や休み時間に、畑づくりを頑張ってきました。明日からも協力して草むしり、水やり、観察などを続け「おいしい大豆を作る」という目標、そして、「大豆はかせになる」という最終目標に向かってがんばります。

ご協力いただいたJA福光の皆様、お忙しいなかご指導、ご協力をいただきありがとうございました。

くもくん教室(1・2年生)

富山県警察本部 少年女性安全課の方による「くもくん教室」(性被害防止教室)がありました。
「プライベートゾーン」について教わり、プライベートゾーンゾーン侵害場面で、被害者や加害者、傍観者の立場からどうすればよいかを考える学習でした。くもくんの動画を見たり、クイズに答えたりしながら、大切なことを学ぶことができました。

 

 

苗を植えました(1・2年生)

1、2年生は、先日の「野菜の達人さん」からのアドバイスをもとに、畑にサツマイモやトウモロコシ等の苗を植えました。畝にマルチシートをかけ、そこに苗を植えました。苗がマルチシートに触れてやけどしてしまわないように、土をのせることも教わりました。

 

暑い日が続きますが、水やりを続け、大きな実がなるように育てていきます。

楽しい読み聞かせ(3・4年生)

今日は、3年生と4年生の教室で、「読み聞かせ」がありました。

3年生は、「はのいたい おまわりさん」という紙芝居を読んでいただきました。6月4日から「歯と口の健康週間」ということで、歯医者さんが苦手なおまわりさんのお話でした。3年生の子供たちは、おまわりさんの気持ちを考えながら集中して聞いていました。

 

4年生は、「なっとう 西へいく」というお話を読んでいただきました。体によい発酵食品として古くから親しまれている納豆のすばらしさと驚くべきパワーが紹介されていました。子供たちは、3年生のときに国語科で「大豆」の学習をしているので、納豆の話に関心を高めながら聞き入っていました。

 

おはなしJA夢さん、毎回、学年の子供たちの関心や季節に合ったお話を選んでいただきありがとうございます。

みんなで畝作り(3年生)

3年生は、大豆の種植えに向けて畝作りをしました。とても暑い日でしたが、こまめに水分補給をしながら、途中どの向きにいくつ畝を作るか話し合ったり声をかけ合ったりしながらみんなで協力して畝を作りました。短い時間で、見違えるほど素晴らしい畑になりました。

 

 

 

明後日はいよいよ大豆の種植えです。子供たちは、とても楽しみにしています。

やさいの達人に聞こう!(1・2年生)

1、2年生は、生活科で野菜を育てています。先日より、「葉っぱが虫に食べられている」「なんだか、友達のより元気がない気がするな」など、困ったことが出てきました。そこで、今日は、JA福光より6名の指導員の方に「やさいの達人」として来ていただきました。初めに「とまやまくん」という紙芝居を見せていただきました。その後、困っていることについて質問し、「野菜にも肥料という栄養をあげないといけないよ」「虫がいたら、取ってあげてね」などとアドバイスを頂きました。

今日のアドバイスを生かして、これからも野菜を大切に育てていきます。

年中・年長さんと交流しよう(6年生)

総合的な学習の時間には、「地域の方と触れ合おう」というテーマで学習を進めています。
まず、校区の福光南部あおぞら保育園の園児と触れ合う活動を行うことになりました。今日は3回シリーズの第1回目です。

日ごろ、休み時間に下級生と遊んでいる経験を生かして、年中児や年長児を楽しませることができました。ただ、1時間の交流活動を円滑に進めるには苦労する場面もありました。

 

 

2回目の交流は1週間後です。もっと園児に楽しんでもらえる交流になるように、今日の活動を振り返り、次回の活動に備えたいと思います。

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