総合的な学習の時間「食品ロス」についての調べ学習（３．４年生） 2021年9月3日 ４年生 ≪お知らせ≫, ３年生, ４年生, ひまわり ２学期が始まり、総合的な学習の時間では「環境問題PART２」と題して、食品ロスについての調べ学習を行っています。 この学習を通して、タブレットや図書資料から問題点を見付け、自分たちの生活を見直し、改善していきたいことをみんなに広められるように、表現する力を高めることをねらって活動しています。 子供たちは、「食品ロスってなんだろう」「何が問題でどうしていかなければならないのだろう」と考えを膨らませているようです。 １０月にはプレゼンテーションソフトを使って、調べたことや考えたことをまとめ１人ずつ発表する予定です。
できることをふやそう③ ソーイングはじめの一歩 2021年7月16日 ５年生 ５年生 5年生は、家庭科の学習の「できることをふやそう パート３」で手縫いの学習をしました。 玉結び、玉留め、なみぬい、本返しぬい、半返しぬい、かがりぬいと、手ぬいの基礎を練習し、ボタン付けも練習をしました。 今日は、いよいよできるようになったことを生かして、マスクケースをつくりました。手順に気を付けながらいっしょうけんめいつくり、すてきなマスクケースができあがりました。
図画工作科「紙粘土を使ってペン立てづくり」（３，４年） 2021年7月15日 ４年生 ３年生, ４年生, ひまわり ３・４年生合同の図画工作科の時間には、紙粘土を使ってペン立てをつくりました。 子供たちはプラスチックコップの周りに、紙粘土を貼り付けたり、立体的なアイテムをつくってくっ付けたりするなどして、作品づくりに取り組みました。 紙粘土に絵の具を混ぜ、鮮やかな色をつくったり、マーブル色にしたりして工夫しました。 互いに声をかけ合い、自然と友達の作品のよいところを見付け褒め合う姿がみられました。 ペン立ては夏休み前に家に持ち帰る予定です。子供たちの思いがこもったペン立てを是非お家で使ってみてください。
七夕集会（３・４年） 2021年7月14日 １年生 ３年生, ４年生, ひまわり, 学年の広場 空に向かって、「叶って、私の願い。」７月９日（金）の５・６限に３・４年生で七夕集会を行いました。コロナウイルスの終息を願って行いました。３・４年生とも、３グループに分かれ、合計６グループが発表しました。自分たちの得意なことを披露したり、みんなが楽しく笑えるお笑いを発表したりしました。 １学期、一緒に授業をしたり業間運動をしたりしてきました。これまでのがんばってきたことを振り返ること、そして、もっと仲よくなることを目当てにしました。 子供たちは、１学期の学習のまとめもほぼ終わり、ほっとした表情でした。それぞれの出し物を楽しみ、インタビュータイムでは、仲間のよさを認め合っていました。
４年松島浄水場を見学して 2021年7月14日 １年生 ≪お知らせ≫, ４年生, ひまわり, 学年の広場 ７月７日（水）に松島浄水場に見学に行きました。子供たちは、蛇口から出てくる水が、どこから、どのように出てくるのかを楽しみにしていました。 子供たちは、庄川の水から水道水になるまでの過程を見たり説明を聞いたりして、興味をもって学んでいました。事前に調べたことから質問をしたり、出されたクイズに頭を悩ませて答えたりしていました。 多くの時間をかけて水道水になることを知り、水の大切さを改めて考えました。
５年校外学習（南砺市の干し柿づくり） 2021年7月13日 ５年生 ≪お知らせ≫, ５年生 ５年生は、総合的な学習の時間で、南砺市の干し柿づくりについて学習を進めています。今日は、干し柿を生産しておられる農家の方の柿の木の畑と作業場の見学をさせていただきました。柿の木の栽培は一年中仕事があるそうです。今日は、今の時期の摘果作業について教えていただきました。その後、作業場を見せていただき、質問に答えていただきました。作業の大変さや、様々なことに注意を払って柿の木の栽培や干し柿づくりをしていらっしゃることを学ぶことができました。
水泳教室（１・２年生） 2021年7月1日 １年生 ≪お知らせ≫, １年生, ２年生 南砺市ふくみつプールから２名の講師をお招きし、水泳教室を行いました。 子供たちは、水の中を移動したりもぐったり浮いたりしながら楽しく運動しました。 今までできなかったことができるようになったと嬉しそうにしていました。 水泳教室は明日も行う予定です。
先生となかよし大作戦！（１・２年生） 2021年6月16日 １年生 １年生, ２年生 １年生は、生活科の学習で自分たちの学校生活を支えてくださっている先生のお名前やお仕事を知る学習をしています。 １年生は、２年生に見守られながら、目をつないで先生に質問したり自分のことを話したりしていました。 特別に校長室に入ることができました。校長先生のことをたくさん知ることができました。 緊張しながらも元気よく話していました。 ALTのミカ先生からは英語のサインをいただきました。 全員の先生ともっとなかよくなれるとよいですね。
総合的な学習の時間「石碑を調べよう」の発表（３，４年生） 2021年6月14日 ４年生 ３年生, ４年生, ひまわり, 学年の広場 ６月８日の学習参観では、自分たちの地域の石碑について調べたことを発表しました。 石碑の写真を撮ったり、家族にインタビューをしたりしてきたことを、これまでプレゼンテーションソフトを使ってまとめました。 石碑を残してきた人々の思いに気付くことをねらって活動しました。子供ながらに地域のことについて詳しくなったようでした。 互いに教え合いながら文字を打ったり、写真を取り入れたりすることができるようになりました。 子供たちは今まで練習してきた成果を保護者の方々の前で発表し、満足した様子でした。
上手に使おう！タブレット（１年生） 2021年6月9日 １年生 ≪お知らせ≫, １年生, ５年生, ６年生 ２限目に、５・６年生のお兄さん、お姉さんからマンツーマンで学習用タブレット端末の使い方を教わりました。 電源の立ち上げ方やシャットダウンの仕方等、正しくタブレット使うことができるように練習しました。 次回は、写真の撮り方や保存の仕方を教わる予定です。 上手に使って学習や生活に生せるようにしていきます。
