プログラミングの学習(3・4年生) 12月17日(木)

「お客さんのニーズに合わせた車を作ろう」というテーマで、プログラムを作りました。
「目的地まで自動運転してくれる」「事故無く安心して乗れる」「赤ちゃんが乗っていて笑顔になる」等
消費者の夢を形にすることが自動車作りの仕事に携わる人たちの喜びであることに気付くことができました。

 

小中連携 体験授業

今日は、福光南部小学校へ中学校の先生が来てくださって理科の授業を体験しました。水溶液の性質の不思議を、いくつかの実験を通して体感しました。小学校の学習が、中学校の学習につながっていることも伝えてくださり、6年生の 子供たちは「これからもしっかり学習したい」「中学校での学習が楽しみになった」・・・等の思いを強くしました。

Let’s think about our food.

6年生は、11月に家庭科で献立づくりの学習をしました。そして、12月からは、外国語科で、そのときに考えた「家族のための〇〇〇メニュー」を英語で紹介する学習に取り組んでいます。今日は、自分が伝えたいことを英語にし、発表会に向けて練習をしました。今はまだ、原稿を見ながら話していますが、本番では聞いている人の顔を見ながら話せるといいですね。

 

学校保健委員会

 学校医の先生方と育成会の役員の方に来校いただき、学校保健について話し合う会を開きました。冬季に向けて、新型コロナウイルス感染症予防のため、換気を休憩時間ごとに行うこと、うがいをこまめにすることが大切だと教えていただきました。

りんごの料理調べ(3年生)

11月26日(木)

3年生は総合的な学習の時間「なのはな」で、「南砺市観光大使への道」というテーマで「南砺市のおいしい食べ物」について調べています。

インターネットで調べたりんごを使った料理の情報から、「どれがおいしそうか」「作れそうか」を考えながら取捨選択していました。

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